Semaine des lycees francais du monde

3ème édition de la semaine des lycées français du monde : Du 18 au 22 Novembre 2019

                    

Le LFI DURAS est prêt pour cette 3ème édition de la semaine des lycées français du monde !

Sur le thème “de la maternelle au baccalauréat, l’enseignement français pour réussir”, différents événements ponctueront cette semaine du 18 au 22 Novembre 2019.

Vous trouverez ci-dessous : le programme jour par jour (notre dépliant), l’affiche du Café Philo qui aura lieu le 21 novembre 2019 au Sofitel, l’affiche du tournoi de badminton au profit de la Fondation Christina Noble, l’affiche de l’exposition “In Art We Trust”, travaux des terminales à la galerie NoirFoto.

Une journée “Portes Ouvertes” est prévue le Mercredi 20 Novembre 2019, venez-nombreux !

PROGRAMME SEMAINE DES LYCEES FRANCAIS

Affiche cafe philo

Affiche Tournoi de Badminton

Affiche Exposition In Art We Trust

Programme de la journée Portes Ouvertes : mercredi 20 novembre 2019

Article paru dans “Le Courrier du Vietnam” du 20.11.19 : “Les Lycées Français du Monde à l’honneur”

Bulletin télévisé  du ” Courrier du Vietnam” du 06.12.19 

Vidéo de témoignages d’élèves pour la Semaine des Lycées Français du Monde

 

 

 

 

 

 

Participation de Lise Marcillon à l’OLFM

Le mardi 19 mars 2019 à 20 h s’est déroulé un événement majeur de la Semaine de la langue française et de la Francophonie dans le Grand Auditorium de Radio France : le concert final de la saison V de l’Orchestre des lycées français du monde, accompagné d’un chœur international de 120 voix !

Le programme

  • Jean-Philippe RameauLes Indes galantes (extraits)
    • Entrée des quatre nations (orchestre)
    • Les Sauvages (orchestre et chœur)
  • Morten LauridsenDirait-on (chœur et piano)
  • Edvard GriegPeer Gynt, extraits des suites 1 et 2 (orchestre)
    • Enlèvement de la mariée
    • Chanson de Solveig
    • La Mort d’Aase
    • Dans l’antre du roi de la montagne
  • Chant de Colombie, Miximina, arrangement Julien Gomez Giraldo (chœur)
  • Chant d’Afrique, Is’temila (orchestre et chœur)
  • Gioacchino Rossini, L’Italienne à Alger, Ouverture (orchestre)
  • Francis Poulenc, Les Chemins de l’amour (chœur et piano)
  • Karl Jenkins, Adiemus, extrait d’Avatar (orchestre et chœur)
  • Charles AznavourLa Bohème (orchestre et chœur)
Lise Marcillon, élève de 5eme a pu participer a cette magnifique aventure en tant que violoniste de l’orchestre! Bravo Lise!

Musicasia 2019

 

Les rencontres musicales se sont déroulées du 20 au 24 mars au lycée français de Shanghai et ont réuni 3 lycées français de la zone : Hong Kong, Ho Chi Minh ville et Shanghai. 20 choristes du LFI Duras ont répété durant 3 jours et ont donné 2 magnifiques concerts dans la “Piazza” du lycée de Shanghai. Expérience inoubliable pour les élèves et riche en rencontres! Rendez-vous l’an prochain! Les photos sont ici

SIMUN 2019

MUN or Model United Nations conferences are educational simulations and academic activities in which students can learn about diplomacy, international relations, and the United Nations.

 

 

Participants in the MUN conferences, known as delegates, are placed in committees and assigned countries to represent. They are presented with their assignments in advance, along with  topics that their committee will discuss. Delegates conduct research before conferences and formulate positions that they will then debate with their fellow delegates in the committee, staying true to the actual position of the country they represent.

For the fifth year in a row, our students went to Singapore for the 15th Annual SIMUN conference hosted by the French School in Singapore (SIMUN: Singapore International Model United Nations)

We were a group of 15 delegates and 2 directors, representing the USASINGAPORE  and NIGERIA. Our students were as young as 4eme, and going all the way up to Terminale.

With topics as various as:

  • The situation in the Palestinian occupied territories and the Gaza Strip (SC)
  • The Kurdish question (SC)
  • The situation in Libya (SC)
  • Defining the role of neighbouring countries in refugee crises (SPEC POL)
  • The question of Cyberterrorism (SPEC POL)
  • Measures to promote the peaceful use of outer space (SPEC POL)
  • The issue of arbitrary detention and extrajudicial killings (HRC)
  • The question of Climate Refugees (HRC)
  • Eradicating child labour and modern slavery (HRC)
  • Implementing measures to reduce global use of plastic (ENVIRONMENT)
  • The issue of natural disaster risk reduction and prevention in LEDCs (ENVIRONMENT)
  • The protection of animal species endangered by climate change and human interference (ENVIRONMENT)
  • Achieving safe and effective access to medicines and vaccines (ECOSOC)
  • The role of technology and innovation in curbing the effects of food insecurity and global food shortages (ECOSOC)
  • The question of Refugees’ right to work (ECOSOC)

–> our delegates had to work hard on their issues in order to ensure quality debates.

They also prepared draft resolutions on their favorite topics, and arrived at the conference well-prepared.

This year for the first time, one of our students, Anh Dong (2nd) was selected for the PRESS CORPS, and did a great job as a photojournalist. Well-done Anh Dong!

For the second year in a row, we had the great opportunity to send two delegates to the SECURITY COUNCIL Committee, the most challenging of all! Great work Maria (2nd) and Andrea (2nd), in representing the USA!

Our youngest delegates, Charlotte, Olivia and Enzo (4e), didn’t hesitate to get on stage, take the floor and defend their positions, in the SPECPOL Committee.

Our strong ECOSOC delegates, Sohyeon (3e), Ugium (1ere) and Jan (1ere) made many speeches and POI’s, and Tam Nhu (3e) and Hieu (1ere) in the HUMAN RIGHTS Committee did a great job as well.

Our amazing Eun Bee (3e) made a great impression in the ENVIRONMENT committee, and was chosen as main submitter on her resolution on Natural Disaster Risk Reduction in LEDC’s. Go Eun Bee!

Coralie (3e) and Kenny (1ere) in the ENVIRONMENT committee were very active in the debates for 3 days.

Finally, our senior delegate, Tu Linh (TES) did amazingly well as Deputy Chair in the HUMAN RIGHTS Committee  this year for the first time, and was able to moderate the debates in a firm but positive manner. She enjoyed using the gavel a lot! Well-done Tu Linh!

After many POI’s, challenging follow-ups and many lively and enriching exchanges, many of our resolutions were adopted!

We can’t wait to continue this project next year!

Well-done LFIDURAS Delegation!

 

Les trésors de la mer

Les 3 classes de 5ème  ont eu la joie de partir découvrir « les trésors de la mer ».

Cette sortie pédagogique construite sur deux visites était basée sur les ressources offertes par la mer.

La première visite des marais salants de Long Hai, nous a conduits chez Monsieur Nguyen Van Gia, producteur artisan de sel. Les élèves ont pu découvrir les différentes étapes nécessaires à la cristallisation du sel, le métier et les outils du paludier et les différentes formes de cristaux de sel. Les élèves ont mis « la main à la pâte » en récoltant eux-mêmes du gros sel ou de la « fleur de sel ».

La deuxième visite nous a menés  à la Villa Blanche ou Bạch Dinh, située à Vũng Tàu et construite pour le gouverneur d’Indochine,  Paul Doumer, entre 1898 et 1903.

Elle conserve un trésor : les vestiges d’épaves de bateaux de commerce chinois, échoués au large des côtes de Vũng Tàu  situé sur la route maritime de la Soie, un passage obligé entre la Chine et Singapour. Ces vestiges, mis à jour dans les années 1990, présentent plus de 6000 vases du XVIIème  siècle (époque de la dynastie Ming). Une collection d’objets en céramique, porcelaine, « blanc de Chine » (céramique blanche typique du Fujian, région au sud de Shanghai) et de magnifiques objets en cuivre (dont des pièces frappées de l’année d’édition).

Merci à mesdames Lê T. Nga et Perrin de nous avoir accompagnés,

Laurent Aucante et Ho N. Quan –  L’équipe pédagogique.

Rencontre avec Freddy Naldony-Poustochkine

Lundi 28 janvier 2019, les élèves de l’option arts plastiques ont eut la chance de rencontrer un illustrateur.

Freddy est un artiste français, auteur et réalisateur de romans graphiques et d’illustrations. Il est en résidences d’artistes à Villa Saigon pour quelques mois, sur un projet d’illustration d’une légende des hauts plateaux.

Dans un premier temps, les élèves de seconde de l’option, puis les premières de l’option ont échangés sur ses pratiques, ses techniques et aussi son parcours professionnel.

Freddy nous a laissé découvrir ses carnets qui sont au cœur de son travail. Comme dans un journal intime, il note tous ce qui le touche, c’est la « matière » qui lui servira ensuite à la construction du récit.

Dans ses carnets, il croque à la gouache, des scènes de la vie de tous les jours à Saigon, et aussi les nuits.

Dans un deuxième temps, les élèves ont choisi un extrait littéraire de livres lu en cours de français, pour s’appuyer une narration existante. Dans une planche A4, ils devaient construire un récit imagé d’abord au crayon, enfin à l’encre, ou l’aquarelle.

L’atelier s’est poursuivi par des échanges avec l’artiste sur des conseils techniques ou d’orientation.

Merci à Monsieur Jean-Philippe Rousse et toute son équipe de l’institut Français pour l’accueil de l’artiste en résidence.

 

Danses des dragons

Pour fêter l’arrivée de la nouvelle année du cochon et les festivités du Têt, le lycée offre tous les ans ce spectacle traditionnel aux élèves. Et les dragons viennent danser et faire des acrobaties dans un roulement de tambours qui chasse les mauvais esprits. Alors la nouvelle année peut commencer

Carnaval des classes élémentaires

Jeudi matin, c’était le carnaval des classes élémentaires. Un grand défilé en musique brésilienne serpentait tout autour du lycée. Au gymnase,  ils ont rejoint les classes de 6e et la chorale  du lycée pour interpréter tous ensemble une chanson de Nougaro : Bidonville.

Ce fut un très bel événement auquel de nombreux parents sont venus assister.

Aurore Asso

Le 16 novembre, Aurore Asso, vice-championne du monde d’apnée, est venue partager son expérience de sportive de haut niveau avec les élèves du lycée.

Comment se préparer à une épreuve grâce à la visualisation, renforcer sa confiance en soi en réactivant ses succès ou encore transformer l’échec, sont autant de messages que cette agronome de formation, passionnée de mammifères marins, a transmis à nos élèves captivés.

Et pour plonger quelques minutes dans son monde de profondeurs : https://vimeo.com/64046461

 

Le Badminton et notre partenaire Christina Noble Foundation

   

A l’occasion de la semaine des Lycées Français du Monde, le lycée français international Marguerite Duras a organisé un tournoi de badminton ouvert à tous, au profit de notre partenaire britannique, la fondation pour l’enfance Christina Noble.

Une quarantaine de participants de tout âge se sont déplacés au gymnase du lycée. C’est dans une ambiance sportive et amicale que les concurrents se sont affrontés tour à tour. Chaque participant avait la possibilité de déposer un don au profit de la fondation pour l’enfance Christina Noble.

    

En fin d’après-midi, des trophées ont été remis au meilleurs joueurs de badminton par catégorie et le LFI Duras a remis à Piers Birtwistle, membre actif de la fondation, un chèque d’un montant de 3.011. 000 VND.

  

L’équipe encadrante de l’école tient à remercier l’ensemble des joueurs pour leur participation et leur don. Nous remercions aussi la fondation pour l’enfance d’avoir participé à l’événement et espérons à l’avenir pérenniser notre partenariat.