Mừng Xuân Giáp Thìn 2024 : Venez découvrir le Têt (Nouvel An lunaire au Vietnam), évènement tout en couleurs !!
Les élèves de 3ème et 4ème LVB Vietnamien, sous la direction de Mme Lam, ont rédigé des poèmes sur le thème du Dragon (animal symbolique de cette année lunaire), et ceux de 5ème ont réalisé des cartes de vœux.
Bravo aux élèves pour leurs créations !
Les élèves de 6ème de Mme Lam et ceux de 5ème LVB Vietnamien ont interprété des chants joyeux du Têt pour souhaiter à tous une excellente année du Dragon !
Le 2ème du Duras Time numéro a été distribué aujourd’hui , vous trouverez ci-dessous la version numérique du journal. Elle est enrichie par rapport à la version papier et des articles sont interactifs car ils permettent de (re)découvrir des chansons, de visiter le Musée Russe, etc. A découvrir immédiatement.
Un petit groupe de 11 élèves a eu la chance de participer à un voyage pédagogique à Hoi An organisé par Mme Ducos Lapauw et M. Aucante, professeurs de latin et d’arts plastiques. Pendant trois jours, les élèves ont enchaîné les découvertes culturelles et pratiqué les arts, dans des lieux iconiques de l’identité du Vietnam et nommés au patrimoine mondial de l’UNESCO.
Dès le premier jour à Hoi An, les élèves ont été immergés dans la vieille ville et ses magnifiques couleurs. Grâce à la visite ciblée de deux maisons et d’un temple, les élèves ont pu comprendre les influences japonaises et chinoises dans l’architecture de Hoi An. Un passage par le musée de Réhahn a permis de compléter cette visite en leur ouvrant l’esprit sur les différentes ethnies du Vietnam. A la tombée de la nuit, Le centre-ville préservé a été le terrain de jeux idéal pour explorer les techniques du light painting en photographie ainsi que de l’aquarelle.
Le deuxième jour, les élèves ont pu découvrir les vestiges du site de My Son, leur offrant une plongée dans l’architecture et l’organisation religieuse de la civilisation Cham. Ils ont pu comparer cette civilisation avec celles qu’ils étudient en cours de latin, notamment sur le plan religieux. Le musée Cham de Danang, fondé en 1919, a bien évidemment complété cette exploration puisqu’il présente une collection exceptionnelle de statuaires des différents sites Cham du Vietnam. Les élèves ont eu l’occasion de dessiner en croquis quelques sculptures emblématiques, tout en bénéficiant des explications de leur guide sur les différences entre hindouisme, bouddhisme du petit et grand véhicule, et animisme, ainsi que la symbolique et les représentations de divinités comme Brahma, Vishnou et Shiva.
L’ultime pause croquis devant la plage de Danang a pris une tournure particulière lorsque les élèves ont rencontré un couple d’artistes. L’épouse, diplômée des Beaux- Arts de Shanghai, a partagé avec eux ses travaux en cours et sa méthode de peinture, offrant ainsi une perspective concrète sur la vie artistique contemporaine.
Les élèves garderont un excellent souvenir de ce voyage éducatif qui leur a permis d’enrichir leur compréhension de la culture vietnamienne et de son patrimoine.
Jour 1: 🇻🇳 ✈️🇲🇾 🎉🎉 On est arrivé à Kuala Lumpur pour la Coupe d’Asie d’Escalade!! Wouuuu 🥳 Réveil difficile ce matin pour tout le monde mais on a fini la journée en beauté avec une très belle cérémonie d’ouverture! Premier jour de compétition demain, bon courage aux équipes 💪💪💪 On vous tiens au courant de la suite!
Nos 2 équipes collèges, mixées avec des grimpeuses de Kuala Lumpur, Yzen et Anael d’un côté, et Constantin et Elie de l’autre. Une très belle première journée de qualification de Ho Chi Minh ! 🧗 De très belles performances et des élèves sûr motivés qui se sont dépassés !
2e journée de qualification ! 🧗
Notre équipe collège HCMC1 termine 6e des qualifications après des performances exceptionnelles !
Notre équipe lycée termine 7e et nos 2 équipes mixtes avec Kuala Lumpur terminent respectivement 9e et 11e.
Bravo à tous !
Dernière journée demain avec encore 2 voies et 1 bloc à faire pour chaque grimpeur, et ensuite, la visite des Petronas Towers !
Le 11 janvier 2024, les élèves de 3ème et 4ème option vietnamien ont eu le plaisir d’accueillir Maître Minh Vương et son assisant Kỳ Anh pour la découverte de l’art de la calligraphie vietnamienne (Thư pháp Việt).
Lors de cette belle rencontre culturelle, les élèves ont pu en apprendre plus sur la tradition, son histoire et sa quintessence. Ils ont appris également la posture d’un artiste de la calligraphie et la manière de tenir les outils (papier traditionnel, pinceau, encre, encrier) pour la pratique des traits de base. Ensuite, ils ont pu former des lettres puis un mot entier. Une petite compétition d’écriture a été lancée par l’artiste pour les trois meilleurs prix.
Dans la calligraphie, chaque trait représente la simplicité, l’harmonie et la sérénité. Cet art est un symbole qui reste dans le cœur de chacun d’entre nous, surtout pour la célébration du Têt (nouvel an vietnamien). Pour garder le souvenir de cet atelier, Maître Minh Vương a offert à chaque élève une feuille de travail pour la pratique à la maison.
Les élèves de 1C et de 4A ont eu la chance de rencontrer Dominique FORMA, auteur de polars en résidence à la villa Saigon. L’occasion pour nos élèves de découvrir son parcours atypique, lui qui à 34 ans a quitté la France et sa carrière pour un nouveau départ dans le monde du cinéma aux Etats-Unis où il réalisera son 1er long métrage en 2021 avant de revenir en France en 2007 et de se lancer dans l’écriture de romans.
Après avoir exploré son parcours les élèves ont pu échanger avec l’auteur sur son métier d’écrivain.
Nous remercions sincèrement Dominique FORMA pour se partage riche et passionnant qui ouvre l’horizon de nos élèves.
Le mercredi 10 janvier 2024 au LfiDuras une cérémonie de remise des diplômes du brevet a été organisée pour les lauréats de l’an dernier, une soixantaine d’élèves se sont vu remettre leur précieux document par M. Mota, Proviseur du Lycée Français International.
Du 8 au 11 décembre 2023, 15 élèves de seconde, 1ere et Terminale ont participé au PROZAP MUN du LFRD de Phnom Penh.
Les conférences MUN sont des simulations académiques des conférences des Nations Unies où des étudiants sont appelés à jouer le rôle de délégués de différents pays. Ils tentent de résoudre des problèmes contemporains tout en utilisant les perspectives et ressources des pays auxquels ils sont assignés. Tous les débats sont menés en anglais.
Cette année, les élèves ont débattu sur des sujets tels que:
The Weaponization of Artificial Intelligence
The Consequences of Brain Drain in LDCs
The Use of Genome Editing Technology for Medical Purposes
The Situation in Niger
The Sustainable Exploitation of Fisheries
The Human Rights Situation in The Syrian Arab RepublicEnsuring International Cooperation on Organ Donation
et bien d’autres encore. Ils ont brillé dans tous leurs débats, félicitation à eux! Un grand merci à: @Lycee Francais René Descartes Phnom Penh et @LFRDMUN pour leur accueil et leur organisation!
Chorégraphie créée par Mourad Merzouki, la Danse des Jeux célèbre les Jeux olympiques et paralympiques de Paris 2024, sur une musique originale de Müller & Makaroff (Gotan Project).
Le LFI Duras s’est emparé de ce projet avec enthousiasme et motivation en proposant un flashmob regroupant plus de 1100 élèves de la maternelle à la Terminale !
Un immense merci à Vi An Nguyen, élève de 1ère pour le montage vidéo !
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