“L’Asie, j’y suis, j’y danse” – thème du festival de danse contemporaine de la Zone Asie pacifique auquel nos élèves de 3ème C et de 2B ont participé.

*”L’idée principale de ce PROZAP est de permettre à nos élèves de vivre pleinement une expérience de création artistique dans toutes les dimensions et de la partager avec leurs camarades de lycées français ou d’autres établissements internationaux un temps émotionnellement fort de représentation.

Il s’agit de constituer un groupe d’élèves qui travaille à l’image d’une compagnie de Danse avec les différents rôles qui la constitue (Danseur, chorégraphe, metteur en scène, intendant, photographe, vidéaste, reporter…).”

Une belle réussite !

Bravo pour ces 2 réalisations que vous pouvez découvrir dès maintenant.

👉 3ème C 👉 2nde B

Vous pouvez maintenant découvrir  la vidéo finale du festival de danse de Vientiane

Dans le cadre du Mai des langues 2022, les élèves du groupe d’Espagnol de 2nd du Lfiduras ont préparé une petite vidéo en faveur de la paix.

Un quatrième numéro aux couleurs acidulées et estivales qui nous fera oublier l’obscurité d’un été carcéral ! Certains nous ont quittés parce qu’ils ont obtenu brillamment leur baccalauréat, d’autres ont quitté le pays brutalement pour d’autres raisons, moins réjouissantes… Mais fluctuat nec mergitur, le Figarome poursuit sa croisière au coeur des Enfers, destination  exotique et passionnante ! Avec une dose d’humour toujours intarissable, les Latinistes et hellénistes du LFI ont fait une virée en Egypte, en quête de dépaysement et de fraîcheur… Frissons garantis !

Venez visiter le musée virtuel créé par les élèves de 3^ème – Groupe 4 !

En s’appuyant sur leur travail d’étude de l’œuvre de Bria Goeller représentant le profil de Kamala Harris, vice-présidente des Etats-Unis, marchant dans les pas de Ruby Bridges, première élève noire à intégrer une école pour blancs en 1960, les élèves ont eux-mêmes reproduit ce travail d’interprétation en superposant des images datant de la ségrégation raciale avec celles de notre époque.

Prenez le temps d’explorer toutes ces œuvres et d’écouter leurs audioguides, vous aurez une idée de leur vision de notre société, de l’évolution positive – ou non, des droits civiques aux Etats-Unis à travers le temps.

Amy, Emmy, Oceane, Lea et Sina élèves en 2C au Lfiduras nous présentent leur projet artistique basé sur « les amants de Magritte », sur une musique de Ludovico Einaudi – “Expérience”.