Depuis le Vietnam, le Lycée Français International Marguerite Duras à Hô-Chi-Minh-Ville vous propose de cheminer avec les élèves de son club webradio sur les traces de la vie ici, à la rencontre d’intervenants, en plongée au sein du foisonnement de l’établissement et de ses événements, dans les méandres du fleuve Saïgon et le tourbillon de cette ville palpitante, à écouter ce que c’est que d’être écolier, collégien, lycéen ou membre du personnel ici, et peut-être même un peu ailleurs.

👉 À découvrir et à écouter dès maintenant !

Le club journal du LFI Duras est fier de vous présenter le tout dernier numéro du Durasien !

✍️ Au programme : des articles variés, des regards d’élèves sur l’actualité, la vie du lycée, des interviews, des créations… Un travail collectif qui met en lumière l’engagement, la curiosité et la créativité de nos jeunes journalistes.

👏 Bravo à toute l’équipe du club journal pour cette belle réalisation !

📖 À découvrir dès maintenant !

Une Journée de la Francophonie placée sous le signe du partenariat 🇫🇷🇻🇳

Le 21 mars 2026, à l’occasion de la Journée de la Francophonie, M. le proviseur du LFIDuras a participé à Cần Thơ à un événement réunissant élèves, étudiants et acteurs engagés pour la langue française et la coopération culturelle, en présence de M. Etienne Ranaivoson, Consul général de France à Hô Chi Minh-Ville.

📄 Temps fort de cette journée : la signature d’un accord de partenariat avec l’Association d’amitié Vietnam–France de Cần Thơ. Ce partenariat ouvre de nouvelles perspectives pour le LFIDuras : échanges éducatifs, projets culturels communs et renforcement des liens avec les établissements francophones locaux.

🌍 Une belle illustration de l’engagement du LFIDuras dans la promotion de la francophonie et le développement de collaborations internationales.

Nous sommes ravis de vous présenter la première édition du Club Journal ! Ce numéro est consacré au thème de Noël, tout en proposant également des articles d’actualité et de culture générale.

Nous espérons que vous prendrez plaisir à apprendre, découvrir de nouveaux centres d’intérêt et surtout vous amuser en lisant nos articles.

Bonne lecture à tous ! ✨

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Crédits :
Rédacteurs : Chloé BELE (4D), Seon You PARK (3A), Mai Khanh HOANG (2C), Gillianne VO (3C), Bao Tran LE (4F), Lisa Chatelain (1B), Bao Anh DO-NGUYEN (1B), Jade FAUVET (2C), Sam NGUYEN (2D), Hao Doanh TRUONG (2C), Sihyun PARK (2C)
Maquettistes : Sam NGUYEN (2D), Hao Doanh TRUONG (2C), Sihyun PARK (2C), Maeline JEAN-LOUIS (2D)
Club Photo : Julia GUILLON, Angelina VU, DANG Tuong Lam, Hoang Anh My
Merci également à M. Engel pour son accompagnement dans la réalisation de ce numéro.

📖 Lecture à voix haute — Option Théâtre

À l’occasion de la Semaine des Lycées Français du Monde (SLFM)
Thème : L’intelligence artificielle

Les élèves de l’option théâtre présentent une lecture à voix haute d’extraits de Rest(e), une pièce contemporaine d’Azylis Tanneau, découverte dans le cadre de leur participation au Prix Sony Labou Tansi, qui met en lumière le théâtre francophone d’aujourd’hui.

🎭 Résumé de la pièce

Deux ans après le suicide de sa fille adolescente, une mère dévastée décide de faire appel à Osiris, une start-up capable de recréer des personnes décédées sous forme d’hologrammes. Guidée par l’intelligence artificielle développée par l’entreprise, elle entreprend un processus bouleversant de reconstitution virtuelle. Entre espoir, déni et confrontation avec la vérité, cette expérience révèle des aspects méconnus – et dérangeants – de leur relation.

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🎙️ Extraits présentés

Acte I — Le Déni

Scène 1 : La mère « commande » sa fille virtuelle et en paramètre les traits avec un encadrant de la start-up.
Distribution :

• La mère : Anaïs puis Tra Vy
• L’encadrant : Gabriel

Scène 3 : Première interaction entre la mère et l’hologramme de sa fille, exactement deux ans après son suicide, le jour où elle aurait fêté ses 18 ans.
Distribution :

• La fille reconstituée : Colette
• La mère : Camille

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Acte II — La Colère

Scène 10 : La mère transmet le journal intime et le téléphone portable de sa fille à l’encadrant. Ces nouvelles données modifient et complexifient le comportement de l’hologramme, révélant une version plus sombre et authentique de la jeune fille. La relation virtuelle devient tendue.
Distribution :

• La fille reconstituée : Ha Chi puis Tiya
• La mère : Lisa puis Marthe

Scène 11 : Message téléphonique laissé par le père sur le portable de sa fille défunte, le jour de son anniversaire.
Distribution :

• Le père : Salomé puis Gabriel

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Acte IV — Deuil du deuil

Scène 17 : Le frère jumeau confronte la mère aux limites et aux dangers de la reconstitution virtuelle.
Distribution :

• Le frère : Laura
• La fille reconstituée : Bao Anh
• La mère : Émilie

Du 24 au 29 novembre 2025, notre établissement participera à la 9ᵉ édition de la Semaine des Lycées Français du Monde, un moment fort du réseau de l’enseignement français à l’étranger.

Le thème de cette année, « Cultiver la créativité et la pensée critique à l’ère de l’IA », invitera enseignants et élèves à explorer les liens entre imagination, réflexion et innovations technologiques à travers divers projets et activités.

Au programme :

• Interventions de chercheurs de l’IRD (Institut de Recherche pour le Développement) et du projet CARE ResCIF, sur des sujets variés : concours « L’IA au service de l’éducation scientifique et culturelle », ateliers « IA et pollution plastique du Mékong » et « Comment l’IA peut interpréter les phénomènes météorologiques ? ».
• Réalisation d’un film documentaire « LFI Duras en 2050 », écrit et réalisé avec l’aide de l’IA.
• Lecture à voix haute d’extraits de pièces théâtrales récentes, en lien avec l’IA, pour stimuler la réflexion.
• Accompagnement à l’usage de l’IA pour la création de podcasts et de cartes mentales, afin de faciliter l’apprentissage et développer la pensée critique.

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